党的二十大报告指出，我们对新时代党和国家事业发展作出科学完整的战略部署，提出实现（ ），以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。 A. 中国特色社会主义进入新时代 B. 中华民族伟大复兴的中国梦 C. 建成社会主义现代化强国 D. 全面建成小康社会 查看试题详情
优势入手式的操作步骤是什么？ A. 找出优势——优化素质——形成风格——实现目标。 B. 操作步骤是：找出弊端——用心克服——整体优化—— 实现目标。 C. 操作步骤是：分析实际——选定理论——具体应用——形成模式。 D. 借鉴创新式：操作步骤是：模仿——选择——定向——创新。 查看试题详情
由水电离出来的氢离子浓度为10-13 mol/L，在此溶液中一定能大量共存的离子组是 A. ClO—、K+、Cl— B. Ba2+、Na+、Br— C. Na+、Fe3+、SO42— D. K+、NO3—、NH4+ 查看试题详情
中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上（ ）、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。 A. 全面建设社会主义现代化国家新征程 B. 全面建设中国特色社会主义现代化国家新征程 C. 全面建成小康社会 D. 建设中国特色社会主义现代化国家新征程 查看试题详情
中国共产党第二十次全国代表大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，（ ），踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、（ ）而团结奋斗。 A. 不忘初心、牢记使命；实现第二个百年奋斗目标 B. 自信自强、守正创新；全面推进中华民族伟大复兴 C. 不忘初心、牢记使命；全面推进中华民族伟大复兴 D. 自信自强、守正创新；实现第二个百年奋斗目标 查看试题详情
党的二十大报告指出，我们党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业，责任无比重大，使命无上光荣。全党同志务必（ ），务必（ ），务必（ ），坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。 ①不忘初心、牢记使命 ②谦虚谨慎、艰苦奋斗 ③勤劳勇敢、自强不息 ④敢于斗争、善于斗争 A. ① ② ③ B. ① ② ④ C. ① ③ ④ D. ② ③ ④ 查看试题详情
党的二十大报告指出，我们隆重庆祝中国共产党成立一百周年、中华人民共和国成立七十周年，制定（ ）历史决议，在全党开展党史学习教育，建成中国共产党历史展览馆，号召全党学习和践行伟大建党精神，在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。 A. 第一个 B. 第二个 C. 第三个 D. 第四个 查看试题详情
党的二十大报告指出，实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是（ ）的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。 A. 中国化时代化 B. 时代化理论化 C. 理论化现代化 D. 中国化现代化 查看试题详情
党的二十大报告指出，十年来，我们确立和坚持（ ）在意识形态领域指导地位的根本制度，新时代党的创新理论深入人心，社会主义核心价值观广泛传播，中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展，文化事业日益繁荣，网络生态持续向好，意识形态领域形势发生全局性、根本性转变。 A. 马克思主义 B. 毛泽东思想 C. 邓小平理论 D. 马克思列宁主义 查看试题详情
党的二十大报告指出，十年来，我们坚持（ ）的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护。 A. 既要绿水青山又要金山银山 B. 绿色生态环保 C. 绿色健康发展 D. 绿水青山就是金山银山 查看试题详情
党的二十大报告指出，坚持依法治国首先要坚持（ ），坚持依法执政首先要坚持依宪执政，坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。 A. 依宪治国 B. 党的领导 C. 人民民主 D. 法治建设 查看试题详情
党的二十大报告指出，（ ）是中国特色社会主义的伟大创举，是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排，必须长期坚持。 A. “一国两制” B. 港人治港、澳人治澳 C. 特别行政区制度 D. 中央全面管治权 查看试题详情
十九大以来，我们隆重庆祝中国共产党成立一百周年、中华人民共和国成立七十周年，制定第三个历史决议，在全党开展党史学习教育，建成中国共产党历史展览馆，号召全党学习和践行（ ）。 A. 实事求是思想路线 B. 初心使命 C. 伟大建党精神 D. 社会主义核心价值观 查看试题详情
面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们坚持人民至上、生命至上，坚持外防输入、内防反弹，坚持动态清零不动摇，开展抗击疫情（ ），最大限度保护了人民生命安全和身体健康，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大积极成果。 A. 人民战争、总体战、阻击战 B. 人民战争、全面战、阻击战 C. 总体战、全面战、阻击战 D. 总体战、阻击战、整体战 查看试题详情
面对国际局势急剧变化，特别是面对外部讹诈、遏制、封锁、极限施压，我们坚持国家利益为重、国内政治优先，保持战略定力，发扬斗争精神，展示不畏强权的坚定意志，在斗争中维护国家尊严和核心利益，牢牢掌握了我国（ ）主动权。 A. 发展和安全 B. 发展 C. 安全 D. 战略和安全 查看试题详情
十八大以来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成（ ）的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。 A. 脱贫攻坚、乡村振兴 B. 脱贫攻坚、全面建成小康社会 C. 乡村振兴、全面建成小康社会 D. 脱贫攻坚、全面建设小康社会 查看试题详情
教师的人文素养是助力。培养和提升教师的人文素养主要包括： A. 文学素养——知善恶，知美丑，知荣辱，通人性 B. 文学素养——理解传统，尊重历史 C. 哲学素养——会判断，会选择，会思辨，有思想 D. 历史素养——善定位，善顺变，识大局，知兴替 查看试题详情
立法领域面临的突出问题包括以下哪些： A. 立法质量需要进一步提高; B. 有的法律法规没有全面反映客观规律和人民群众意愿; C. 解决实际问题有效性不足 D. 针对性、操作性不强 E. 立法效率需要进一步提高 F. 立法工作中部门化倾向、争权诿责现象较为突出 G. 地方保护较严重 查看试题详情
三个历史决议与马克思主义中国化的飞跃 A. 第一个“历史决议"昭示着毛泽东思想的成熟并开始了马克思主义中国化的第一次飞跃 B. 第二个“历史决议”标志马克思主义中国化第一次飞跃的完成和改革开放新时期新的飞跃的萌发 C. 第三个“历史决议”宣告中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化新飞跃,特别是在“两个确立”和“两个维护”的基础上实现了习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义中国化的新的飞跃 D. 马克思主义是一个完整的科学体系，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。 查看试题详情
导入时不能只为了调动气氛，激发兴趣，而忽视了情境创设与教学内容、教学目标的匹配度。文正指出导入需要遵循的原则是： A. 契合教学目标和教学内容 B. 能激发学生的学习兴趣 C. 短小精悍 D. 方法得到 查看试题详情
“怎样唤起学生的学习兴趣”及“怎样让自己的语言具有韵律节奏美”，以下可行的是： A. 用富有感情色彩的语言，激发学生的学习情感 B. 用富有悬念的语言，唤起学生的学习兴趣 C. 用饱含幽默的语言，来进一步激发学生的学习兴趣 D. 用富有节奏感和韵律美的语言，来鼓舞学生的学习情绪 查看试题详情
纵横相连读教材——“四读法”包括： A. 略读整套教材， 了解教材编排顺序 B. 通读一册教材，了解各章节（单元）之间的内在联系，明确本册教材的内容和地位 C. 细读章节（单元）教材，明确节与节之间的区别和联系 D. 精读一课（一节）教材，明确教学内容，拟定教学目标 查看试题详情
老师如何使自己的课堂艺术化，从而来吸引学生的注意力。 A. 运用多样的课堂形式，吸引学生的注意力 B. 运用富有感染力的语言，吸引学生的注意力 C. 运用精彩的课堂教学设计，吸引学生的注意力 D. 运用教师的人格魅力，吸引学生的注意力 查看试题详情
将4mol A气体和2mol B气体在2L的容器中混合并在一定条件下发生如下反应： 2A（g）+B（g） 2C（g）,若经2s后测得C的浓度为0.6mol/L,现有下列几种说法其中正确的是 A. 用物质A表示的反应的平均速率为0.3mol•L-1•s-1 B. 用物质B表示的反应的平均速率为0.6mol•L-1•s-1 C. 2s时物质A的转化率为70% D. 2s时物质B的浓度为0.7mol/L 查看试题详情
校本研修对学校的发展具有重大意义，以下包括： A. 健全以校为本的教学研究制度 B. 建立平等互助的教学研究共同体 C. 形成自我反思与同伴合作，营造民主、开放、共享的教学研究文化 D. 鼓励和支持教师进行教学方式改革的探索 E. 形成教学风格的特色 查看试题详情
课程改革背景下校本研修的重点与内容包括： A. 准确理解把握新修订的义务教育课程方案和课程标准的新理念、新要求 B. 新课程要求学校强化新课程落地实施的（校本）制度建设 C. 校本教学与校本培训的整合: 走向基于教师学习的课例研究 D. 围绕课程实施重点难点问题设立一批学校课程教学改革项目推动创新实践 查看试题详情
“崇德”之“崇”是推崇的意思。“德”，是道德、德行，也就是人的品质或品格。“崇德”即主张人要推崇高尚的品格，这是为人之本。把它列于首位，体现了“育人为本、德育为先”的办学指导思想。 A. 正确 B. 错误 查看试题详情
阐述了化学教学过程中融入前沿知识的重要性;以人教版高中化学教材为参考,对相关的化学前沿知识进行了整理分析.提出了利用前沿素材设计情景教学的策略和原则,并针对具体的策略设计相应的教学情景 A. 正确 B. 错误 查看试题详情
深度教学设计是指在三新背景下，以提高学生学习主动性、创造力和思维能力为目标、通过设计富有挑战性的学习任务和活动，促使学生主动探索、合作学习和综合运用知识的一种教学模式 A. 正确 B. 错误 查看试题详情
简述金属常见的3种晶体结构的基本特点一种是立方体形状的,八个角为原子,第二种为立方体形状（八个角各一个）,加上立方体几何中心一个原子,第三种为立方体形状（八个角各一个）,加上六个面的面心各一个,共14个原子 A. 正确 B. 错误 查看试题详情