关于课堂管理，以下说法正确的是： A. 课堂管理的目标就是要让学生遵守课堂纪律，不要捣乱。 B. 每个年级阶段的课堂管理方式不一样 C. 课堂管理跟老师讲课的质量没有关系 D. 课堂管理一般只针对班上几个特殊的学生 查看试题详情
根据奥苏贝尔的学习动机分类，“一个人为了保持长者们（如家长、教师等）或其他人的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要”属于哪种动机？ A. 认知内驱力 B. 自我提高内驱力 C. 附属内驱力 D. 情绪内驱力 查看试题详情
中学生小孙近期心理很矛盾，觉得未来的自己应该做一名科学家，但又觉得能力有限，遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论，当前他的主要发展任务是： A. 获得勤奋感 B. 克服内疚感 C. 避免孤独感 D. 建立同一性 查看试题详情
最近3岁的小明特别喜欢发出一种怪声，爷爷奶奶每次都被吓一跳，然后说：“宝贝你可别这样，吓死我们了。”妈妈批评了几次但不管用。后来妈妈让家里人都对小明的怪声装作没听见，不做任何特殊的反应。这样过了一段时间，小明就不再发出这种怪声了。这是利用了行为主义的哪个原理？ A. 分化 B. 泛化 C. 消退 D. 惩罚 查看试题详情
学生小玲家庭的经济情况非常困难，有时候连吃饭都是问题。为了减轻家长的负担，小玲放学后要做很多家务，睡眠不够，导致白天在课堂上总是睡觉。根据马斯洛的需要层次理论，要使小玲能投入到学习活动中，现在最急需解决她的哪方面需要？ A. 生理需要 B. 安全需要 C. 归属与爱的需要 D. 尊重的需要 查看试题详情