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生涯境界是个体在生涯发展中领悟到个人与他人、社会及环境间的关联并自觉承担起相应责任的某种精神状态。
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职业组合卡仅是一种测评工具,不能为咨询师与来访者提供逐步深入的互动机会。
A. 正确
B. 错误
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舒伯认为,男女之间的生涯模式存在差异,男性生涯较为简单,而女性职业生涯则更为复杂。
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生涯的三种境界是( )
A. 职业
B. 事业
C. 志业
D. 梦想
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能够学会和自己的负性情绪共处也是缓解情绪的一种策略。
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情绪健康是心理健康的重要指标。
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教师指导学生在个人自主探索的基础上进行测试小结。
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中学生情绪有时友善热情,有时又冷漠固执,这说的是情绪的( )特点 。
A. 两极性
B. 跌宕性
C. 心境化
D. 丰富性
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遭遇学业挫折的学生,是网络成瘾的高危人群。
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网络道德的特点是网络的隐蔽性和选择的多元化。
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网络学习可以代替现实课堂。
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学习动机强的学生更多地使用学习策略。
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改善青少年的同伴关系,有利于其恋爱关系的建立。
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B. 错误
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青少年时期约会对象越多者,青年期恋爱品质越高。
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帮助学生克服不良习惯时,可以采用代币法。
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智慧型父母会选择( )教育方式。
A. 专制型
B. 民主型
C. 放纵型
D. 忽视型
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对中学生进行心理辅导时,最好不要使用( )疗法。
A. 理性情绪
B. 精神分析
C. 行为主义
D. 以人为中心
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自我认知偏差包括( )方面。
A. 自我中心主义
B. 自我防御
C. 自大
D. 完美主义
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家庭结构的类型主要有( )
A. 破裂型
B. 缺陷型
C. 松散型
D. 健康型
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负面的人生经历对人格发展也有积极的一面。
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