A. 引导学生发展方向 B. 重视榜样的影响力 C. 平等尊重的态度 D. 发挥班干部的作用 E. 以发展为目标 试题出自试卷 学校心理学：让每一个学生顺利成长测评 参考答案 答案： 答案详情： 解析： 抱歉，该问题答案仅针对会员用户开放！ 如果已购买会员卡，请登录账号继续查看答案 马上购买会员卡 登录账号 Loading... 正在加载答案…… 长时间未加载成功，请刷新页面或联系客服！ 您可能感兴趣的试题 在校园文化建设中渗透心理健康教育哪个思路是不可取的？ A. 以心理健康教育的理念建设“硬环境”，充分发挥校园“静态文化”的心理健康教育功能。 B. 学校在加强校园文化建设的过程中，注重物质情境和精神情境的整体文化的综合心理效应。 C. 以心理健康教育的理念建设“软环境”，充分发挥校园“动态文化”的心理健康教育功能。 D. 利用校园的优势定期要求学生参加名师讲座。 查看试题详情 合理情绪疗法分为哪几个阶段？ A. 心理诊断阶段、领悟阶段、修通阶段、再教育阶段 B. 心理诊断阶段、心理分析阶段、心理治疗阶段、心理辅导阶段 C. 心理诊断阶段、心理分析阶段、修通阶段、再教育阶段 D. 心理诊断阶段、心理分析阶段、修通阶段、再教育阶段 查看试题详情 在当代教育视野中，学校心理健康教育是一种以什么为中心的教育活动？ A. 传统教育 B. 心理健康教育 C. 应试教育 D. 家庭教育 查看试题详情 从学生的“具体表现”来看，青少年心理健康标准包括以下哪些方面？ A. 智力正常、良好情绪、人际关系和谐、意志标准、行为反应协调 B. 智力正常、身体健康、家庭和谐、心态健康、行为反应协调 C. 身体健康、良好情绪、人际关系和谐、意志标准、行为反应协调 D. 智力正常、人际关系和谐、心态健康 查看试题详情 团体心理训练有哪些优点？ A. 影响广泛 B. 效率高 C. 效果易巩固 D. 适用于人际交往训练 查看试题详情 中小学心理健康教育有哪些原则？ A. 教育性原则、针对性原则 B. 尊重性原则、发展性原则 C. 主体性原则、整体性原则 D. 全体性原则、活动性原则 查看试题详情 自我意识的三大支柱是哪些？ A. 自我认知 B. 自我检测 C. 自我体验 D. 自我控制 查看试题详情 对于恐惧症的学生我们需要使用放松疗法，并对其进行倾听、保证和鼓励，必要时对其进行系统脱敏疗法，帮助学生逐渐消除恐惧。 A. 正确 B. 错误 查看试题详情 教师可以从哪几个方面对学生进行性心理辅导？ A. 性意识发展的阶段及特征 B. 性心理的约束 C. 性道德意志的培养 D. 异性交往的辅导 E. 性心理障碍辅导 F. 性意识的辅导 查看试题详情 心理健康活动课程的教学原则包含哪些？ A. 全面原则、参与原则、活动和目标性原则 B. 全面原则、参与原则、活动和体验原则 C. 全体原则、参与原则、活动和体验原则 D. 全体原则、参与原则、活动和目标原则 查看试题详情
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