A. A. 提升制度建设人才教育水平 B. B. 建立健全国家和地方、部门、科研院所、高等院校、中介机构科研诚信管理机构 C. C. 加强制度建设人才道德建设 D. D. 完善诚信建设的组织领导 试题出自试卷 贵州省专业技术人员继续教育诚信体系建设 参考答案 答案： 答案详情： 解析： 抱歉，该问题答案仅针对会员用户开放！ 如果已购买会员卡，请登录账号继续查看答案 马上购买会员卡 登录账号 Loading... 正在加载答案…… 长时间未加载成功，请刷新页面或联系客服！ 您可能感兴趣的试题 2.法律是底线的道德，也是道德的保障。 A. 正确 B. 错误 查看试题详情 我国《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》和《产品质量法》等多部法律都能从根本上遏制不法企业或个人的造假行为。 A. 正确 B. 错误 查看试题详情 职称申报人应当遵守宪法和法律，具备良好的职业道德，符合相应职称系列或者专业、相应级别职称评审规定的申报条件。 A. 正确 B. 错误 查看试题详情 下面不属于建立及完善诚信诚信制度体系的主要内容是： A. A. 构建个人信用制度 B. B. 强化失信惩戒制度 C. C. 增强制度执行力度 D. D. 完善个人守信激励机制 查看试题详情 2019年6月，中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》指导思想中提出要以塑形铸魂（ ）为抓手，切实加强作风和学风建设。 A. 新时代科学家精神 B. 行为规范 C. 职业道德 D. 学术规范 查看试题详情 2016年4月5日教育部新颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(教育部令第40号)重新明确了学术不端情形，包括（ ）。 A. 剽窃、抄袭、侵占他人学术成果 B. 篡改他人研究成果 C. 伪造数据或捏造事实 D. 不当署名 E. 提供虚假学术信息和买卖或代写论文。 查看试题详情 对严重违背科研诚信要求的责任者，实行（ ） A. 批评教育 B. 诫勉谈话 C. 终身追究 D. 一票否决 查看试题详情 二十、下列对专业技术人员职称申报诚信的要求正确的是（）： A. 加强品德修养，恪守道德底线 B. 学习法规政策，依法依规申报 C. 抵制失信行为，维护良好氛围 D. 学术无关道德，诚信不是必须 查看试题详情 专业技术人员职称共分为三个等级，分别是初级、中级和高级。 A. 正确 B. 错误 查看试题详情 网络诚信建设的发展和进步依靠政府的力量作支撑，社会公共资源和社会民间力量可用可不用。（ ） A. 正确 B. 错误 查看试题详情
2019年6月，中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》指导思想中提出要以塑形铸魂（ ）为抓手，切实加强作风和学风建设。 A. 新时代科学家精神 B. 行为规范 C. 职业道德 D. 学术规范 查看试题详情
2016年4月5日教育部新颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(教育部令第40号)重新明确了学术不端情形，包括（ ）。 A. 剽窃、抄袭、侵占他人学术成果 B. 篡改他人研究成果 C. 伪造数据或捏造事实 D. 不当署名 E. 提供虚假学术信息和买卖或代写论文。 查看试题详情
二十、下列对专业技术人员职称申报诚信的要求正确的是（）： A. 加强品德修养，恪守道德底线 B. 学习法规政策，依法依规申报 C. 抵制失信行为，维护良好氛围 D. 学术无关道德，诚信不是必须 查看试题详情