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教师应具备有效沟通和表达能力。（ ）
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教师应具备终身学习的理念，不断更新专业知识。（ ）
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教师不需要定期进行自我反思和专业发展。（ ）
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教师不需要参与校本课程的开发和改进。（ ）
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教师应能够在多文化环境中工作并展现敏感性。（ ）
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教师应具备领导和指导学生俱乐部或团体的能力。（ ）
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教师不需要定期进行自我评价和反思。（ ）
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教师应具备解决冲突和协调关系的能力。 （ ）
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教师在课堂上只能使用传统的教学方法。（ ）
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分层教学是指根据学生能力分组进行不同难度的教学。（ ）
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教师不需要了解学生的家庭背景和文化差异。（ ）
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教师应具备终身学习的理念和实践。（ ）
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教师在课堂上可以使用任何媒体资源，无需考虑信息的准确性和可靠性。（ ）
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教师在课堂管理中应采取专制方式以维持纪律。（ ）
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教师必须掌握多语言教学，才能有效教授语言课程。（ ）
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形成性评价的主要目的是检查学生的学习成果。（ ）
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启发式教学法是以教师为中心的教学方法。（ ）
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教师应当能够识别并适应多元化的学习风格。（ ）
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教师应尊重学生的个体差异，提供个性化的支持。（ ）
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教师在进行学生评价时，应避免使用负面标签或伤害学生自尊的言语。（ ）
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